2018年专业介绍

会计

     专业培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有诚信、 敬业的良好职业素质，熟悉国家财经基本政策和法律法规，掌握会计、统计、税务、金融、审计等基本知识，能够熟练运用计算机从事具体行业会计工作的高素质技能型人才。
     专业核心课程：会计基本技能、基础会计、财务会计、成本会计、行业会计、计算机操作基础、Excel在会计中的应用、财政金融、审计、财务管理、税收基础、统计基础、经济法、会计电算化。
     主要实践环节：基础会计同步模拟实训、财会分岗位模拟实训、财会综合模拟实训、多种会计电算化软件实训、会计信息化实训、小键盘录入实训、翻打传票、点钞、计算机基础操作实训、毕业实习等。
     职业技能证书：会计从业资格证、收银员、会计电算化合格证、珠算证、统计从业资格证、银行从业资格证、计算机应用能力合格证。
     对应职业（岗位）：出纳、会计人员、审计人员、统计人员、银行清算员、银行信用卡业务员、银行储蓄员、收银员、保险理赔员等。
      继续学习专业：
     高职：会计电算化、财务管理、会计与审计；
   本科：会计学、财务管理、审计学。

计算机应用

    专业培养目标：本专业以全面素质为基础，以综合职业能力为本位，培养与社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，掌握计算机系统基础知识和基本原理，熟悉计算机系统常用工具，具有一定的软、硬件操作、维护和开发能力的高素质技能型人才。
    专业核心课程：电工基础、计算机操作基础、办公软件、C语言、计算机原理、数据结构、数据库应用基础、VB、VF程序设计基础、多媒体技术应用、常用计算机外设和办公设备的使用与维护、计算机网络技术、计算机安装与维修。
    主要实践环节：计算机基本操作技能实训、文字录入与排版实训、计算机安装与维修实训、网络安装与维护实训、岗位综合实训、毕业实习等。
    职业资格证书：计算机应用能力合格证、计算机操作员、电子计算机（微机）装配调试员、计算机检验员。
对应职业（岗位）：计算机操作员、打字员、电子计算机（微机）装配调试员、计算机检验员、计算机硬、软件技术员。
   继续学习专业：
   高职：计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理、计算机教育；
   本科：计算机科学与技术、信息工程。

                                                          计算机平面设计

    专业培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，身心健康，具有良好的职业道德和素质，具备现代平面设计实践技能，能通过使用计算机进行室内外装潢设计、广告设计、商品包装设计、网页设计、计算机美术、三维动画效果图制作与设计的高素质技能型人才。
    专业核心课程：计算机操作基础、素描、色彩构成、计算机平面设计、制图标准及AutoCAD、Office应用、Photoshop图像处理、CorelDraw设计基础、Flash动画制作、3DMAX三维设计、网页制作、影视制作Premiere、计算机维护与组装等。
    主要实践环节：计算机基本操作实训、文字录入与排版实训、平面广告综合设计与创作实训、多媒体设计实训、计算机安装与维护实训、专业综合实训、毕业实习等。
职业资格证书：计算机应用能力合格证、计算机操作员、印前制作员、多媒体作品制作员。
    对应职业（岗位）：计算机操作员、多媒体作品制作员、广告设计人员、装潢美术设计人员、印前制作员。
    继续学习专业：
   高职：计算机多媒体技术、图形图像制作、三维动画设计、出版与电脑编辑技术；
   本科：数字媒体技术、数字媒体艺术。